Paavo Töykkälä valmistui ajoneuvoasentajaksi keväällä 2018 ja opiskelee nyt toista vuotta Turun ammattikorkeakoulussa.
Ammattikorkeakoulussa työskennellään paljon ryhmissä. Ammatilliselta puolelta valmistuneet toimivat apuopettajina, jotta lukiopohjaiset saadaan samalle tasolle autontuntemuksen kanssa.
Paavo Töykkälä valmistui ajoneuvoasentajaksi keväällä 2018 ja opiskelee nyt toista vuotta Turun ammattikorkeakoulussa. Paavo on innostunut opiskelusta. Suuntautumisopinnot alkoivat juuri, ja Paavo erikoistuu korjaamotekniikkaan ja jälkimarkkinointiin.
Paavo valittiin Turun ammattikorkeakouluun pääsykokeen perusteella. Pääsykokeessa oli paljon matematiikan laskuja ja Paavo kokikin pääsykokeen haastavaksi.
”Olisin päässyt helpommalla, jos olisin panostanut matematiikkaan, äidinkieleen ja kieliin jo yläasteella ja ammatti-instituutissa. Tosin en usko, että monikaan yläasteella oleva osaa ajatella elämäänsä monta vuotta eteenpäin. Onneksi läpäisin pääsykokeen, mutta suosittelen jatko-opintokurssien käymistä ja vanhojen pääsykoelaskujen laskemista omatoimisesti. Ensimmäisenä opiskeluvuonna on paljon matemaattisia aineita ja laskemista, mutta toisena vuonna painopiste siirtyy ammattiaineisiin”, Paavo kertoo.
Ammattisanasto tärkein asia
Ammattikorkeakoulussa kirjoitetaan työelämäjaksosta laaja raportti, ja kirjallisia töitä on toki muutenkin. Opintojen aikana luetaan paljon, sillä osa opiskeluista on itsenäistä. Kielen opetus painottuu alan sanastoon.
”Onneksi ammatti-instituutin englannin opettaja panosti autoalan sanastoon ja kaikki kurssin tehtävät liittyivät autotekniikkaan. Nyt meillä on esimerkki sellaisia harjoituksia, että saamme englanninkielisen reklamaation sähköpostiin, ja vastaamme siihen englanniksi. Virkamiesruotsi on vasta tulossa, ja sen aikana jokainen pitää viisi minuuttia pitkän puheen ruotsiksi”, Paavo kertoo.
Ammatillisen puolen opiskelijat toimivat apuopettajina
Lukiossa tulleilla matemaattiset ja kielelliset valmiudet ovat parempia, mutta autotekniikan tuntemus aloitetaan alusta. Ryhmätöitä on paljon, ja Paavo kokee oman kolmen hengen ryhmänsä hyväksi ja toimivaksi.
Paavo kokee hyötyvänsä ajoneuvoasentajan tutkinnosta ja autotekniikka on helppoa.
”Toimimme apuopettajina, kun autotekniikkaa käydään läpi. Olemme käyneet purkamassa romutuskuntoisia autoja, ja niin jokainen oppii tuntemaan auton rakennetta. Kun tuntee osat kädessään, oppii asiat paremmin kuin kuvia tai videoita katsomalla”, Paavo pohtii.
Lisätietoa
Insinööripula uhkaa Suomea https://www.is.fi/tyoelama/art-2000001142656.html
Turun ammattikorkeakoulu https://www.turkuamk.fi/fi/ Todistusvalinta https://www.ammattikorkeakouluun.fi/hakijalle/valintatavat/todistusvalinta/#hakukohteet-aloituspaikat Valintakoe https://www.ammattikorkeakouluun.fi/hakijalle/valintatavat/amk-valintakoe/
Vanhat valintakoetehtävät https://www.lapinamk.fi/fi/Hakijalle/Koulutukset/Tekniikka-ja-liikenne-valintakokeet
Teksti ja kuvat: Marika Mäntylä, opettaja